Pour la construction d’une bilinguisme harmonieux
Pour aider les familles dans la transmission de leur langue d’origine, quelle qu’elle soit, et les enfants dans la construction d’un bilinguisme harmonieux, D’Une Langue A L’Autre (DULALA) propose des groupes de jeux en langue maternelle ou paternelle !
La construction de la langue maternelle : un parcours du combattant !
La transmission de sa langue maternelle est une tâche difficile.
Elle l’est d’autant plus au sein des couples mixtes parlant une langue minorisée. A l’âge de la rentrée à l’école, le français devient alors la langue dominante.
Si à vingt ans, l’intérêt d’être bilingue est évident, à six ans un enfant veut être comme les autres et cherche à effacer toute différence. La construction de la langue maternelle peut alors devenir un vrai parcours de combattant ! D’autant plus si la langue en question ne bénéficie pas de représentations positives aux yeux de la société et de ses locuteurs.
Du bilinguisme pour toutes les langues
A l’heure actuelle, l’association D’Une Langue à l’Autre (DULALA) valorise une dizaine de langues, mais d’autres langues sont à l’étude. DULALA veut, à terme, valoriser et accompagner le bilinguisme de chaque enfant quelque soit sa langue parlée.
>> Voir les résultats de cette première année de groupes de jeux
Ci-dessous, certains parents nous témoignent leur expérience et les effets des ateliers en langue maternelle sur la langue « faible »